BÀI 2. MỘT SỐ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA THƯỜNG GẶP

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Vận dụng được các phương trình về li độ, vận tốc và gia tốc của dao động điều hòa.
Vận dụng được phương trình a=-ω^2 x của dao động điều hòa.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực tự học: Chủ động tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập thông qua việc tham gia đóng góp ý tưởng, đặt câu hỏi và trả lời các yêu cầu.
Giao tiếp hợp tác: Thảo luận nhóm để mô tả được một số dao động điều hòa thường gặp.
Năng lực giải quyết vấn đề: Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến con lắc đơn, con lắc lò xo và đề xuất giải pháp giải quyết.
Năng lực vật lí:
Nêu được cấu tạo và công thức tính chu kì dao động của con lắc đơn và con lắc lò xo.
Vận dụng được các phương trình của dao động điều hòa.
Vận dụng được kiến thức để làm bài tập và giải thích được một số vấn đề trong thực tế.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Đối với giáo viên:
SGK, SGV, Kế hoạch bài dạy.
Hình vẽ và đồ thị trong SGK: Hình ảnh quả cầu dao động, hình ảnh con lắc lò xo, hình ảnh đồng hồ quả lắc,…
Máy chiếu, máy tính (nếu có).
2. Đối với học sinh:
HS mỗi nhóm: Dụng cụ thí nghiệm con lắc đơn: vật nhỏ khối lượng m, sợi dây mảnh có chiều dài l; Dụng cụ thí nghiệm con lắc lò xo: vật nhỏ khối lượng m, lò xo có độ cứng k.
HS cả lớp: Các hình vẽ liên quan đến nội dung bài học và các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.